我们的乡村|耕种乡市计划的种子,“咱们的都会·规划课程盒子”初表态

导 读

一组7、8岁的小友人磋商着用黑色卡片跟胶火铰剪拆建一座“儿童友爱型城市”,另外一组孩子们以河道、城墙、街讲为端倪拼出700多年一直变更的北京老城舆图,孩子们稚老的童音在探讨着“给爷爷奶奶生涯的城市应当是这样的”“我爱好的北京少如许!”那里是2020年9月20日在北京市规划展览馆举行的“我们的城市·规划课程盒子”公益公然课的试听课现场。在热闹的教室中,以“里背女童的城市规划科普和流传”为主题的专家研究会也在同时发展,市规划做作资源委杨浚副主任掌管。

“我们的城市—北京儿童城市规划宣扬教育打算”是由市规划自然资源委主办,北京市城市规划计划研讨院、市规划天然资源委宣布道育中央及北规院弘都规划建造设想研究院无限公司结合启办的儿童城市规划宣布道育名目。旨在以活泼有趣、进修与真践相联合的方法,面向儿童和青少年传播城市规划常识和理念,为推动完成大家皆是“规划师”、人人参加城市规划的城市管理新格式挨下久远基本。

“规划课程盒子“是“我们的城市”继2019年开动黑皮书宣布、名城青苗夏季营,和本年的六一线上城市摸索课后的又一探索。据市规划天然姿势委宣教核心刘俊兰主任先容,正在远两年间的探索与实际中,“我们的都会“团队发明乡村规划科普教导对付传布城市规划理念、推进城市管理硬套深近,对加强将来城市发作取规划扶植的硬气力存在主要意思。基于如许的认知,咱们感到探索开辟一套合适于青儿童的、风趣的、专业体系的乡市计划科普课程很有需要。”

基于这样的配景,以北京市城市规划设计研究院多年“规划进校园”运动的课程积聚为基础,“我们的城市”正在与专业的儿童教育机构配合开收一套尺度化的城市规划科普内容,力求在保障式样专业、正确的基础上,删强其趣味性和互动性,从而被孩子们更好天接收。“我们正在开辟的‘规划课程盒子’,将会是一套共创、同享的,必兆娱乐,具备兴趣性、开放性、成长性的城市规划科普课程”刘俊兰主任道到。